|
Тесты по ЕГЭ
| |
| Olechka | Дата: Суббота, 17.12.2011, 21:50 | Сообщение # 256 |
 Рядовой
Группа: Пользователи
Сообщений: 18
Статус: Offline
| Здравствуйте, Алла Алексеевна. Решила тесты:
1) не с разными частями речи - "4" ошибки во 2 и 4 заданиях
2) и,ы после приставок - "5"
3) суффиксы причастий - "4" ошибки в 16 и 17
|
| |
|
|
| Кsюн4ик | Дата: Воскресенье, 18.12.2011, 18:48 | Сообщение # 257 |
 Рядовой
Группа: Пользователи
Сообщений: 6
Статус: Offline
| Здравствуйте Алла Алексеевна.Прорешала тест удвоенные согласные оценка "4" ошибки в 2 и в 8!
|
| |
|
|
| Alla_Alekseevna | Дата: Воскресенье, 18.12.2011, 19:57 | Сообщение # 258 |
 Генерал-лейтенант
Группа: Администраторы
Сообщений: 635
Статус: Offline
| Здравствуй, Оля!
В тесте «Не с разными частями речи» и во 2, и в 4 заданиях слитно пишутся следующие словосочетания: недорогой, а красивый ситец; книга небольшая, а интересная. Здесь нет противопоставления. Написали раздельно, если бы было сказано так: книга не большая, а маленькая; не дорогой, а дешёвый ситец.
Успехов!
|
| |
|
|
| Alla_Alekseevna | Дата: Воскресенье, 18.12.2011, 19:58 | Сообщение # 259 |
|
Генерал-лейтенант
Группа: Администраторы
Сообщений: 635
Статус: Offline
| Приветствуем нового участника форума – Воронова Илью!
Ждём твоих вопросов. Удачи!
|
| |
|
|
| Alla_Alekseevna | Дата: Воскресенье, 18.12.2011, 20:05 | Сообщение # 260 |
|
Генерал-лейтенант
Группа: Администраторы
Сообщений: 635
Статус: Offline
| Здравствуй, Оля!
1. В причастиях, образованных от глаголов I спряжения, пишутся суффиксы -ущ-, -ющ-, -ом-, -ем-: пляшущий (плясать), дремлющий (дремать), ведомый (вести), читаемый (читать). Поэтому в слове алчущий пишем суффикс – ущ.
2. В причастиях, образованных от глаголов II спряжения, пишутся суффиксы -ащ-, -ящ-, -им-: дышащий (дышать), клеящий (клеить), слышимый (слышать), строимый (строить). Клянчить – 2 спряжение, добавляем суффикс ащ = клянчащий.
Удачи!
|
| |
|
|
| Alla_Alekseevna | Дата: Воскресенье, 18.12.2011, 20:09 | Сообщение # 261 |
|
Генерал-лейтенант
Группа: Администраторы
Сообщений: 635
Статус: Offline
| Здравствуй, Ксюша!
Запоминаем, что следующие слова (аппарат, бассейн, великоросс, хлорофилл, пессимизм, коллежский) пишутся с удвоенной согласной.
Успехов!
|
| |
|
|
| Alla_Alekseevna | Дата: Суббота, 07.01.2012, 19:39 | Сообщение # 262 |
|
Генерал-лейтенант
Группа: Администраторы
Сообщений: 635
Статус: Offline
| Уважаемые ребята!
На сайте появились новые тесты по синтаксису и пунктуации.
Больших успехов вам!
|
| |
|
|
| СубДен | Дата: Воскресенье, 08.01.2012, 19:23 | Сообщение # 263 |
|
Лейтенант
Группа: Пользователи
Сообщений: 49
Статус: Offline
| Здравствуйте. Решил 2 теста.
1. СПП. Оценка "4", ошибся в 8 задании.
2. Вводные конструкции. Оценка "4", ошибся в 2, 10, 17, 20 заданиях. В 12 задании предложение - Сын подумал добрый ужин был бы над(описка или еще слово пропущено?) однако нужен.Добавлено (08.01.2012, 19:23)
---------------------------------------------
Не проверяется тест "СП с разными видами связи"(при нажатии кнопки "Проверить" ничего не происходит). Пробовал разными браузерами.
Сообщение отредактировал СубДен - Воскресенье, 08.01.2012, 14:35 |
| |
|
|
| Alla_Alekseevna | Дата: Воскресенье, 08.01.2012, 22:04 | Сообщение # 264 |
|
Генерал-лейтенант
Группа: Администраторы
Сообщений: 635
Статус: Offline
| Здравствуй, Денис!
Тест «СПП»:
В 8 задании предложение СПП, две грамматические основы, перед союзом который ставим запятую.
Тест «Вводные конструкции»:
Во 2 задании слово «однако» стоит в начале предложения, поэтому оно не является вводным словом. Вводным является, когда стоит в середине предложения: Погода сегодня, однако, скверная. Здесь выделяем запятыми с обеих сторон. А вот в следующем предложении «Мал золотник, однако дорог» запятую поставим только перед однако, потому что можно заменить союзом но – «Мал золотник, но дорог».
В 10 задании «напротив меня» - напротив является предлогом. А в следующем предложении это вводное слово.
В 17 задании «Вечор (3) ты помнишь (4) вьюга злилась?» на месте цифр поставим запятые, предложение сложное.
В 20 задании только слово «без сомненья» является вводным.
В 12 задании описка, верно звучит «нам однако нужен». (Спасибо, за подсказку).
Тест "СП с разными видами связи" можно прорешать снова, технические неполадки устранены.
Успехов!
|
| |
|
|
| СубДен | Дата: Понедельник, 09.01.2012, 12:54 | Сообщение # 265 |
|
Лейтенант
Группа: Пользователи
Сообщений: 49
Статус: Offline
| "СП с разными видами связи" оценка "4", ошибся в только 10 задании.
|
| |
|
|
| Alla_Alekseevna | Дата: Понедельник, 09.01.2012, 14:07 | Сообщение # 266 |
|
Генерал-лейтенант
Группа: Администраторы
Сообщений: 635
Статус: Offline
| Здравствуй, Денис!
Тест «СП с разными видами связи»:
Десятое предложение сложноподчинённое с тремя придаточными предложениями. Перед первым и вторым союзами что ставим запятые, а перед и не ставим. Это СПП с однородным подчинением (одинаковые союзы).
[Прокуратор понял], (1)(что собралась толпа), (2)(что толпа ожидает) и (3)(что кричат продавцы).
Молодец!
Решай дальше!
|
| |
|
|
| СубДен | Дата: Понедельник, 09.01.2012, 15:54 | Сообщение # 267 |
|
Лейтенант
Группа: Пользователи
Сообщений: 49
Статус: Offline
| Спасибо за объяснения.
В тесте "Сложные предложения" сделал ошибки в 16 и 18 заданиях и получил в итоге "4".
|
| |
|
|
| Alla_Alekseevna | Дата: Понедельник, 09.01.2012, 19:02 | Сообщение # 268 |
|
Генерал-лейтенант
Группа: Администраторы
Сообщений: 635
Статус: Offline
| Здравствуй, Денис!
Тест "Сложные предложения":
Схема 16 предложения: [Всё было], (1) и (2) (если казалось пространство), (3) (то это), (4) (что он повзрослел и вырос). На стыке оказалось два союза: и, если. Между ними не ставим запятую. Потому что третье предложение начинается с союза то (то это только оттого). Если бы не было союза то, тогда бы поставили запятую между двумя этими союзами.
18 предложение сложное, в нём четыре грамматических основы: 1)актёр чувствует себя, 2)выражает, 3)он доходит, 4)он есть герой. На стыке оказалось два союза: и, когда. В этом предложении поставим запятые на месте каждой цифры, потому что второе предложение ((2) когда выражает на сцене характер своего героя) можно поставить после 3 предложения, и смысл не изменится. В любой роли талантливый актёр чувствует себя свободно и естественно (1) и (3) он обычно доходит до полного ощущения (2) когда выражает на сцене характер своего героя (4) что он и есть тот самый герой.
Удачи!
|
| |
|
|
| K@TRIN | Дата: Среда, 11.01.2012, 12:43 | Сообщение # 269 |
|
Рядовой
Группа: Пользователи
Сообщений: 3
Статус: Offline
| Добрый день!!!!
Прорешала тест "Н-нн в разных частях речи". Правильных ответов 15. Оценка 4!
Ошибки были в 11,6, 14, 16 и 20. Алла Алексеевна объясните мои ошибки, пожалуйста!  Добавлено (10.01.2012, 16:36)
---------------------------------------------
Прорешала тест "Способы образования слов". Правильных ответов 8. Оценка 4!
Ошибки в 4 и 9 Добавлено (10.01.2012, 17:09)
---------------------------------------------
Прорешала тест "Удвоенные согласные". правильных ответов 9. Оценка 4.
Ошибка в 8 Добавлено (11.01.2012, 12:28)
---------------------------------------------
Здравствуйте!!!!
Прорешала тест "Лексические нормы". Правильных ответов 10. Оценка 5 Добавлено (11.01.2012, 12:41)
---------------------------------------------
Прорешала тест "Правописание и, ы после приставок". Правильных ответов 8. Оценка 4.
Ошибки в 5 и 7 Добавлено (11.01.2012, 12:43)
---------------------------------------------
Прорешала тест "Тире в предложении". Правильных ответов 9. Оценка 4. Ошибка в 9!!! Не поняла
|
| |
|
|
| Olechka | Дата: Среда, 11.01.2012, 17:19 | Сообщение # 270 |
|
Рядовой
Группа: Пользователи
Сообщений: 18
Статус: Offline
| Здравствуйте! Решила тесты:
1. "СПП" (без ошибок) - "5"
2. "СП с разными видами связи" -"4", 8 правильных ответов, ошиблась в 6,10 заданиях
|
| |
|
|
|
